A programação foi repleta de temas maravilhosos para discussão: Execução dos recursos do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e do programa Escola em Tempo Integral, Nova Lei de licitações (Lei 14.133/2021): o que o gestor precisa saber, Educação integral, integrada e integradora e as dimensões do ser (cognitiva, física emocional, social, cultural e política), CECAMPE Nordeste e o fortalecimento do PDDE e Ações Integradas na região, Os desafios da implementação da Política Nacional de Educação Digital no cotidiano escolar, Memorial de Gestão como instrumento para a garantia da continuidade das políticas e uma transição republicana, Gestão democrática, redução das desigualdades educacionais e o VAAR, Como implementar as Leis 10.639/03 e 11.645/08 e promover o ensino da "História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena", A visão da Undime sobre a efetividade do regime de colaboração na oferta da alfabetização: avanços e desafios, O Censo Escolar como ferramenta para qualificar a colaboração federativa: matrículas de EJA e Educação Integral, A oferta dos anos finais e os desafios da juventude, isso em termos de palestras.
Em relação às oficinas temáticas, os temas foram sobre Programa Escola em Tempo Integral, Fundeb e Condicionalidades do VAAR (oficina 1), Educação Infantil, Fundeb e Condicionalidades do VAAR (oficina 2), Anos Finais do Ensino Fundamental, Programa Nacional do Livro Didático, Educação Digital: caminhos inclusivos para a transformação curricular na Educação Básica. Com tudo isso, percebe-se que o evento foi riquíssimo em termos de conhecimento e avanços para a educação itajaense.
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